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Lista de interoperabilidad de IEC 60870-5-103: cómo leerla

Qué declara la lista de interoperabilidad de IEC 60870-5-103, cómo compararla entre relé y maestro antes de integrar y qué casillas suelen faltar.

Por Shadai García, CEO e ingeniero de protecciones de Tiza Group.

Relé o servidorListaMaestro o clienteListase comparan antes de conectarReléMaestroCapa física o redDirección comúnDirección de objetoTipos de datoFunciones opcionalesse pierdese pierdelo que solo uno marca no se entiendeProcesoLista ALista BCompararAcuerdo© tizagrp.comRelé o servidorListaMaestro o clienteListase comparan antes de conectarReléMaestroCapa física o redDirección comúnDirección de objetoTipos de datoFunciones opcionalesse pierdese pierdelo que solo uno marca no se entiendeProcesoLista ALista BCompararAcuerdo© tizagrp.com
Lista de interoperabilidad: lo que ambos extremos marcan se entiende y lo que marca uno solo se pierde. Ubicación en el sistema y principio de funcionamiento. Ilustrativo: los valores reales salen de la placa y del manual del fabricante.
Respuesta corta

IEC 60870-5-103 obliga a cada equipo a publicar una lista de interoperabilidad con la capa física, el enlace, las señales y las funciones que usa. Comparar la lista del relé con la del maestro, casilla por casilla, evita descubrir en sitio que una señal o una función no existe.

Respuesta corta

La lista de interoperabilidad es la tabla que la norma IEC 60870-5-103 pide llenar a cada equipo para declarar qué opciones implementa. Antes de integrar, se pone la lista del relé al lado de la del maestro y se compara casilla por casilla. Solo funciona lo que ambos marcan.

Para qué existe

La IEC 60870-5-103 es una norma de opciones. No obliga a un relé a tener todas las señales ni todas las funciones. Por eso un relé y un maestro pueden ser compatibles con la norma y aun así no intercambiar una señal concreta.

La lista resuelve ese problema. Cada fabricante marca lo que su equipo soporta. El integrador compara las dos listas y sabe, antes de llegar a sitio, qué se podrá ver en el SCADA y qué no.

Las cuatro partes de la lista

Capa física

Declara cómo se conectan los equipos:

  • Interfaz eléctrica: RS-485, con el número de cargas por línea que admite el equipo, o RS-232. La norma EIA RS-485 define cargas unitarias para que hasta 32 se operen en una misma línea.
  • Interfaz óptica: fibra de vidrio o de plástico, con conector F-SMA o BFOC/2,5.
  • Velocidad de transmisión: 9 600 o 19 200 bit/s.

Un relé con salida óptica de plástico no se conecta a un maestro que solo declara fibra de vidrio sin un convertidor. Este es el primer cruce de la comparación.

Capa de enlace

En IEC 103 esta parte no tiene opciones: la lista lo dice así. Se puede comprobar en un renglón y pasar a la siguiente.

Capa de aplicación

Aquí están la mayoría de las diferencias:

  • Modo de transmisión de datos: la norma usa un modo único, con el octeto menos significativo primero.
  • Dirección común del ASDU: el equipo declara si maneja una sola dirección, igual a la dirección de la estación, o más de una.
  • Selección de números de información en sentido de monitoreo: funciones del sistema, indicaciones de estado, de supervisión, de falla a tierra, de falla, de recierre, medidas y funciones genéricas. Cada una con los números de información que el equipo realmente entrega.
  • Selección de números de información en sentido de control: funciones del sistema, comandos generales y funciones genéricas.
  • Funciones básicas de aplicación: modo de prueba, bloqueo del sentido de monitoreo, datos de perturbación, servicios genéricos y datos privados.
  • Varios: cómo se transmiten las medidas y con qué margen respecto del valor nominal.

Funciones básicas

Son las que más sorprenden. Marcar «datos de perturbación» en el relé no basta: el maestro también debe declararla. Lo mismo ocurre con el bloqueo del sentido de monitoreo, útil durante pruebas, y con el modo de prueba.

Cómo compararlas

La comparación es un cruce de dos tablas. Un procedimiento ordenado es este:

Comparación de listas de interoperabilidad en IEC 103
  1. Reunir las dos listas. Una del relé y otra del maestro, en su versión vigente
  2. Cruzar la capa física. Medio, conector, velocidad y número de cargas
  3. Cruzar la dirección común. Una sola dirección o varias
  4. Cruzar los números de información. Los que el relé entrega frente a los que el maestro espera
  5. Cruzar las funciones opcionales. Perturbación, genéricos y datos privados
  6. Documentar la diferencia. Qué se pierde, qué se resuelve en el gateway y qué se acepta

Cada diferencia se anota con una de tres decisiones: se corrige con un equipo adicional, se resuelve en un gateway o se acepta como limitación.

Ejemplo de lectura

La tabla muestra cómo se lee un renglón con dos listas imaginarias. Los datos son ilustrativos.

ParámetroReléMaestroResultado
MedioFibra de plástico, conector F-SMAFibra de vidrio, conector BFOC/2,5Requiere convertidor
Velocidad9 600 y 19 200 bit/s19 200 bit/sSe usa 19 200 bit/s
Dirección comúnUna solaUna solaCompatible
Falla a tierra, fase L1EntregaNo la declaraLa señal se pierde o se reconstruye
Datos de perturbaciónEntregaNo la declaraNo hay descarga por este enlace

Cada fila con un resultado distinto de «compatible» es una decisión pendiente del proyecto.

Casillas que suelen faltar

  • Medidas en un formato que el maestro no usa. La lista indica si las medidas viajan en uno u otro tipo de mensaje.
  • Números de información de falla a tierra o de recierre. Un relé de alimentador de distribución puede no tenerlos.
  • Servicios genéricos. Son opcionales y muchos maestros los ignoran.
  • Datos privados. Pertenecen al fabricante y rara vez los entiende otro maestro. Si el proyecto depende de ellos, vea funciones y números de información y consulte el alcance con el fabricante.

Qué se hace con las diferencias

No toda diferencia obliga a cambiar un equipo. Las opciones, de menor a mayor costo, son:

  1. Quitar la señal del alcance, con aprobación del propietario.
  2. Reconstruirla en el gateway o en el SCADA a partir de otras señales.
  3. Cambiar el relé o su módulo de comunicación.

La decisión debe quedar escrita. Para la migración hacia IEC 61850, la misma lista sirve de punto de partida del mapeo de señales.

La casilla de datos de perturbación se explica en perturbografías y comandos en IEC 103, y la de hora en sincronización de hora en IEC 103. La numeración de las señales se detalla en FUN e INF en IEC 103.

Errores frecuentes

  • Pedir la lista después de comprar los equipos.
  • Comparar solo la velocidad y el conector, sin revisar las funciones opcionales.
  • Usar la lista de un modelo parecido en lugar de la del modelo instalado.
  • No guardar la lista con la versión de firmware: una actualización puede cambiarla.

Cómo le ayudamos

Una comparación hecha a tiempo evita sorpresas el día de la puesta en servicio. En Tiza Group cruzamos las listas, definimos la lista de señales y probamos la comunicación de punta a punta. Conozca nuestra integración SCADA y gateways o escríbanos para cotizarla.

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Referencias

  • IEC 60870-5-103, Companion standard for the informative interface of protection equipment: lista de interoperabilidad (capa física, capa de enlace, capa de aplicación, funciones básicas de aplicación y varios).
  • EIA RS-485, cargas unitarias por línea.

Preguntas frecuentes

¿Dos equipos que cumplen IEC 60870-5-103 siempre se entienden?

No. La norma ofrece opciones, y cada fabricante marca las que implementa. Se entienden solo en las casillas que ambos marcan. Lo que uno envía y el otro no reconoce se pierde, y lo que uno espera y el otro no ofrece nunca llega.

¿Qué parte de la lista falla con más frecuencia?

La selección de números de información y las funciones opcionales: datos de perturbación, servicios genéricos y datos privados. Los datos privados, además, solo tienen significado para el fabricante que los define.

¿Quién debe llenar la lista?

Cada fabricante llena la suya, una para el relé y otra para el maestro. El integrador las compara y deja el resultado en el documento de ingeniería del proyecto.

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